目 錄

在三屆五次教職工和工會會員代表大會暨全校幹部教師大會上的講話

…………………………………………………黨委書記 範 明（1）

解放思想 搶抓機遇 奮力開創“十三五”事業發展新局面

——在三屆五次教職工代表大會上的工作報告……校長   袁壽其（12）

赚钱棋牌可微信充的游戏工會三屆五次會議工作報告

……………………………………校工會常務副主席 陳錦清（37）

關于三屆四次教代會以來提案工作情況的報告

…………………………………提案工作委員會主任  尹志國（45）

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”工會經費審查報告

……………………………工會經費審查委員會主任  嵇康義（50）

赚钱棋牌可微信充的游戏第三屆教職工代表大會第五次會議決議……………（54）

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”主席團成員名單………………（56）

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”代表名單………………………（57）

關于召開三屆五次教職工和工會會員代表大會暨全校幹部教師大會的通知………………………………………………………（63）

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”代表團讨論地點安排表………（67）

在三屆五次教職工和工會會員代表大會

暨全校幹部教師大會上的講話

（2016年2月20日）

範 明

各位代表、老師們、同志們：

在大家的共同努力下，學校三屆五次“兩代會”順利完成了各項議程，即将勝利閉幕。在一天的時間裡，大家認真聽取了校長工作報告和工會、财務、提案、工會經費審查等報告；積極參加了兩次讨論，對校長工作報告和學校“十三五”事業發展規劃進行了審議，提出了許多很好的意見建議，展現出了良好的精神風貌，這充分反映了大家對學校事業發展有着高度負責的主人翁精神，對學校的未來充滿信心、滿懷期待。今天上午，袁壽其校長根據黨委常委擴大會議精神，作了一個很好的報告，全面總結了學校2015年的工作和成績，明确提出了2016年的工作目标和任務舉措。可以說，總結成績實事求是、令人鼓舞，部署工作目标明确、重點突出，完全符合學校工作的實際，完全符合師生員工的期待。我完全贊同。會後，請各代表團、各單位結合自己的工作及時組織學習讨論，認真貫徹落實。

同志們知道，到2020年全面建成小康社會，是我們黨确定的“兩個一百年”奮鬥目标的第一個百年奮鬥目标，黨和國家把“十三五”時期定位為全面建成小康社會決勝階段。同樣，對于學校事業發展來講，“十三五”時期是學校研究型大學建設的關鍵階段。去年，學校利用大半年的時間，對“十三五”的事業發展進行了謀劃，今天下午大家也對規劃進行了審議。從審議的情況看，大家普遍認為規劃既聚焦戰略布局，提出了核心指标，又瞄準發展優勢和短闆，抓住對事業發展全局具有牽引作用的關鍵領域和環節，有很強的前瞻性和可操作性。大家也提出了許多好的意見和建議，我們将認真研究，積極采納，進一步加以完善。可以說，學校今後5年的事業發展，已經有了理念、思路、目标、舉措，下一步關鍵在于聚精會神，狠抓落實。今年，正是“十三五”的開局之年，顯得尤為重要。寒假前後，黨委常委擴大會兩次專題研究今年學校黨政的主要工作，校長在報告中已經進行了全面詳細的布置，這裡我不再重複。下面，我重點就如何用“供給側結構性改革”這一新思想新理念推動學校事業發展談幾點認識和想法：

同志們知道，最近，“供給側結構性改革”作為經濟領域的高頻詞彙，幾乎天天見諸報端。我們先來看看“供給側結構性改革”的由來，去年11月中央财經委員會上習近平總書記首提“供給側結構性改革”，今年1月中央政治局第三十次集體學習時，習近平總書記将這項改革形容為“十三五”時期的一個發展戰略重點，是“衣領子”、“牛鼻子”，直到春節期間總書記在江西考察之際再次圍繞這一概念提出要“加法、減法一起做”。同志們知道，提到經濟增長，人們普遍認為有“三駕馬車”——投資、消費、出口，以往重點關注的是“需求側”，而往往忽視的就是與之對應的“供給側結構性改革”。關于“供給側結構性改革”有其深刻的内涵，主要也集中于經濟發展領域。通俗地講，原來我們緻力于讓更多的人來買蛋糕，主要關注需求，現在我們思路發生改變，從蛋糕本身着手，努力把蛋糕做大做好做精緻，主要關注供給，考慮蛋糕的原料、成分、口味，通過改革蛋糕本身來吸引人購買，這樣就不愁沒人買。比如，國外的電子産品、奶粉藥品，甚至馬桶蓋頻頻遭到國人哄搶，并不是這些産品國内沒有，而是我們制造這些産品的質量得不到認可，不能滿足需求。這反映出我們的“供給側結構性改革”出現了問題。因此，在我國經濟面臨“降速換檔”的關鍵時期，國家提出了“供給側結構性改革”的理念，用新理念破解經濟發展難題。這段時間，我也經常在思考，經濟領域的“供給側結構性改革”理念能不能借鑒用于指導學校事業的發展，指導研究型大學的建設，結論是肯定的、必需的。同志們知道，高校有四大職能，人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新，從這四大職能來看，顯然高校處于“供給側”，教職工也主要處于“供給側”。特别是現代社會，高校與經濟社會發展緊密相連，高校通過供給的“産品”（主要是人才和科技創新成果等），滿足社會需求，推動社會進步。

一是關于科技創新。“十二五”期間，學校每年均獲國家科技成果獎，連續4年國家自然科學基金獲批數列全國高校50位左右；SCI檢索論文從2010年的552篇，增長到2015年的1335篇；授權發明專利從2010年的141件，增長到2015年的985件（列全國高校第6），這些成績可圈可點，可喜可賀，有力地促進了學校辦學核心競争力和綜合實力的提升，正因為如此，學校在各類排行榜中顯著進位。但我們在看到成績的同時，不能沾沾自喜，如果從“供給側”的角度來分析，我們科技工作的發展空間還很大，還有很多的工作要做，進一步說，要想提升科技工作水平，必須從“供給側”來進行改革。請大家思考一下，這麼多科研成果，真正轉化并促進經濟社會發展的有多少，發表這麼多論文，其中高被引的有多少，可能還有不少束之高閣。相關統計數據顯示，美國、德國、日本這些國家，大學每年的專利轉讓、許可的比例平均在50%左右。而國内高校的科技成果轉化率僅為10%左右，專利的轉讓、許可比例則更低。我們去年就有980餘件授權發明專利，有多少能被轉化、應用？如此低的轉化率說明高校作為“供給側”，所産出的科研成果沒有很好的滿足“需求側”，沒有很好的服務于經濟社會的發展，是無效供給。結合“供給側結構性改革”理念，我認為學校科技創新要向需求導向、開放協同、交叉融合方向轉變，通過這“三個轉變”推動學校科技創新發展方式的根本改變，從而提升學校科技創新服務經濟社會發展的能力和水平。

二是關于學科建設。随着農業科學進入ESI全球排名前1%，現在我們有5個學科進入ESI前1%（并列全國高校第34位、江蘇高校第4位，很多學校都對江大刮目相看），之前4個學科的國際排名也大幅提升，标志着我校的學科水平在國際上具有一定的學術影響力。另外，我們還有6個江蘇省高校優勢學科。這說明，我們凝練方向、強化特色、提升内涵等措施大力推進學科建設的思路是行之有效的。同志們知道，去年中央深改組通過了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，這是中央深改組專門針對高等教育事業發展的唯一改革方案。“雙一流”建設必将成為今後一段時期高等教育領域的焦點和熱點。實事求是地講，當前我們還沒有真正形成具有“一流”水平的特色學科，沒有真正形成名列前茅、頗具影響的強勢學科，講得直接一點，還沒有排名全國前三的學科，還存在供給内涵不豐富，供給能力不夠強的問題。要跻身國家“雙一流”建設隊列，需要集中全校的智慧，花大氣力破解學科建設的瓶頸問題。我認為學科建設也要根據“供給側結構性改革”理念來進行，要緊密結合國家重大需求、行業和區域發展需要，緊密聯系學校實際，堅持“有選擇地追求卓越”，要不斷優化學科結構、明确建設重點，把有限的人、财、物等資源進行科學的配置，對部分學科要優先發展，對部分學科要進行适當調整，改變校内學科資源分散的傾向，把有限的資源彙聚到最關鍵、最需要的地方去，集中力量建設重點學科、優勢學科和發展潛力大的交叉學科、新興學科，最終形成特色鮮明的一流學科，把供給做強做優，更好地滿足社會需求。

三是關于人才培養。近年來，我們獲得了國家教學成果獎1項，國家精品視頻公開課和規劃教材、國家實驗教學示範中心和大學生實踐教學基地等都取得了很好的成績，也獲批為全國高校實踐育人創新創業基地和6個江蘇高校品牌專業等等。這些都為學校的人才培養工作奠定了堅實的基礎。我們必須始終堅持的理念就是培養、供給社會需要的人才。這幾年，我們強調培養創新創業人才、精英人才、卓越人才、國際化人才，意義就在于此。去年的教學工作會議和學生工作會議，我都作了強調，這裡不再重複。今天我要強調的是人才培養中非常重要的一個環節“教學”。“教學”涉及教師和學生兩個方面，很顯然，教學活動中學生是“需求側”，教師是“供給側”。當前，我們的教學還是傳統模式居多，老師講，學生聽，灌輸式、填鴨式的教學也不在少數。為什麼我們有些老師講課學生不願聽，原因很多，但作為“供給側”的老師，我們如何主動思考學生的需求，顯得非常重要。這一代學生是互聯網環境中成長起來的，他們的學習、生活和習慣較之以往發生了很大變化。互聯網為他們開辟了一個前所未有的學習空間，互聯網可以讓他們接觸到世界一流大學的豐富課程。作為“供給側”，廣大老師要認真思考如何改善我們的供給？如何豐富我們的供給内容？我們的課程到底該怎麼講？互聯網優質的教學資源，能不能引入課堂，為我們的本科教學服務？能不能把翻轉課堂、自主式學習、啟發式學習、研究型學習等模式借鑒到我們的本科教學中來？可以說，每位老師都要根據“供給側結構性改革”的理念，對教學方式方法進行改革創新，從而滿足廣大學生的成長需求。隻有這樣，我們才能成為學生歡迎、喜歡、尊重的老師，學校才能真正建成本科教學質量名校。袁校長上午的報告已經講了，今年教學工作的兩個重頭戲，一是審核性評估，二是專業認證。從一定的意義上講，都是對我們人才培養的供給水平、供給内涵、供給能力進行評估。這和我們每個教職工的工作密切相關，和我們的飯碗緊密相連。“十三五”期間，學校一方面要增加一些社會需求旺盛的專業，如知識産權管理，另一方面要調整、停辦一些“雙低”專業，這就是“供給側結構性改革”的一個重要内容“去産能”。這次審核性評估的情況，也是調整的重要依據。沒有專業，沒有學生，我們就沒有工作崗位。所以，辦好專業，辦好學科也是我們教師應盡的責任。

四是關于師資隊伍。我這裡有一組數據：截至去年底，全校教職工中擁有博士學位的共1440人，其中35歲以下的478人，35歲到40歲的382人，40歲到45歲的190人，45歲以下的共1050人，占了絕大多數。學校這幾年核心指标提升很快，關鍵就是青年教師成長起來了，他們的潛力逐漸被挖掘出來，有的開始嶄露頭角，發揮了比較好的作用。“十三五”期間，我們還要引進700—800人。如何把廣大青年教師培養好，将對學校未來事業的發展，對研究型大學建設具有極其重要的意義。根據“供給側結構性改革”理念，青年教師既處于“需求側”，又處于“供給側”。我們要搭建平台，創造機會為廣大的青年教師提供服務，助推他們成長成才、成名成家，滿足他們的需求。他們才能為學校發展，為社會進步提供更多更好的供給。學校黨委行政也進行了研究，将制定進一步加強青年教師培養的意見，出台一些硬性的規定，比如35歲以下的博士都要到國内外名牌大學做博士後，所有青年教師都要加入團隊，要加強工程能力培養，45歲以下的青年教師要到企業鍛煉半年以上等等。大家知道，“供給側結構性改革”的另一項重要内容就是“去庫存”，青年教師自身要努力，你自身不努力，不能盡快成長，不能提供有效供給，不能派上用場，你可能變成“庫存”。這也是衆多高水平大學“非升即轉、非升即走”的政策，所有研究型大學都是如此，我們要成為研究型大學也必須如此。當然，這一政策也會老人老辦法，新人新辦法。同志們知道，前些年，學校師資隊伍建設按照“高端、青年、國際化”的思路，獲得了一大批國字頭、省字頭的人才項目。但實事求是地講，高層次人才特别是領軍型人才還相對短缺，“十二五”隊伍建設個别指标未完成也在這方面。這是我們最大的“短闆”，“補短闆”也是我們“供給側結構性改革”的重要内容。這與我們的基礎有關，與我們所處的區域有關，但更與我們思想解放的深度和力度有關。“十三五”期間，我們要更新觀念，要下大決心、花大氣力，加強高層次人才和團隊建設，為研究型大學建設供給人才支持。

五是關于機關作風。近幾年學校各項事業不斷取得新進展，核心競争力和辦學綜合實力顯著增強。這些成績的取得，是全校上下同心同德、共同努力的結果，其中很重要的一條，就是學校逐步形成了“風氣正、關系順、人心齊、思路清、工作實、發展快”的良好氛圍，這是我們事業不斷進步的重要保證。前些年，學校不斷加強機關作風建設，總體上看，經過大家的共同努力，機關部門的服務意識、服務效率和服務質量明顯提高，機關作風總體是好的，供給的服務總體是好的。但不可否認，我們少數部門、個别人員的工作還存在着這樣或那樣的問題，最直觀的就是部分同志上班紀律松弛，有些地方我們的師生還不是很滿意。機關主要是提供服務的，根據“供給側結構性改革”理念，機關部門及工作人員要牢固确立服務師生的意識，主動為師生着想，積極為師生排憂解難，對師生反映的問題，能解決的要立即解決，不能立即解決的要限時解決，對确屬不能解決的要認真做好解釋工作。同時，機關工作人員要認真學習，提高素質，要積極思考、主動作為、勇于擔當，着力破解學校事業發展過程中的熱點難點問題，為研究型大學建設提供更多更好的有效供給。

以上就是我用“供給側結構性改革”理念推動學校事業發展的幾點認識與思考。當然，“供給側結構性改革”理念還可指導學校工作的方方面面。這裡我就不一一分析。總體來看，學校及我們每位幹部教師主要處于“供給側”，“供給側結構性改革”的理念要求我們不斷完善自我，做好工作，改善供給。所以，我們要堅持用“供給側結構性改革”的理念破解學校事業發展的瓶頸問題，用“供給側結構性改革”理念引領學校“十三五”時期的事業發展。

下面，我再強調一下黨建工作。黨的十八大以來，中央多次強調“黨要管黨、從嚴治黨”，“必須以更大的決心和勇氣抓好黨的自身建設”。可以說，全面從嚴治黨已經成為新常态。用習近平總書記的話就是，作風建設永遠在路上，反腐倡廉永遠在路上，全面從嚴治黨永遠在路上。我們要以改革創新的精神加強和改進黨的建設，不斷提高學校黨的建設科學化水平，為研究型大學建設提供堅強保證。一是加強理論武裝。進一步用好思想建黨這個傳家寶，深入學習黨中央和習近平總書記一系列新思想新精神，做到真學、真信、真用，堅持用科學理論武裝頭腦，引導廣大黨員幹部和師生員工堅定三個自信。要把培育踐行社會主義核心價值觀融入教育管理全過程、融入課堂教學主渠道、融入社會實踐大課堂、融入日常行為各領域，引導廣大學生堅定理想信念。切實鞏固意識形态陣地，抓好廣播報紙等傳統媒體，兩微一端等新興媒體和講座論壇等平台載體建設，唱響主旋律，彙聚正能量，牢牢把握高校意識形态工作的領導權、管理權、話語權。二是加強幹部隊伍和基層組織建設。進一步加強對幹部的教育、培訓，堅持目标管理、量化考核，進一步完善中層領導班子和中層幹部考核評價體系，引導各級幹部自覺做到創新進取、勇于擔當，真正建立起一支看得清發展形勢、抓得住主要矛盾、解決好突出問題、謀得好事業發展的幹部隊伍。積極探索創新基層黨組織的工作機制，激發基層黨建工作的活力，切實發揮基層支部在教學、科研、學科、管理服務中的作用，推進學習型、服務型、創新型黨組織建設。三是深入推進黨風廉政建設。關于黨風廉政建設，我總結過三句話：誘惑就在眼前，陷阱就在腳下，失足就在瞬間。如果放松了對自己的要求，就有可能滑向深淵，走上違規違紀甚至違法犯罪的道路。這樣的事例就發生在身邊，我們要時刻保持清醒的頭腦，繃緊反腐倡廉這根弦。要認真學習和貫徹新頒布的《中國共産黨廉潔自律準則》《中國共産黨紀律處分條例》兩部黨内法規，守紀律講規矩，切實承擔起黨風廉政建設主體責任和監督責任，推動作風建設常态化長效化，維護好學校風清氣正的發展氛圍。

最後，我再強調一下安全穩定工作，要牢固樹立穩定是第一責任、穩定也是政績的意識，堅持黨政齊抓共管、部門密切配合、師生共同參與，認真落實工作責任制，共同建設安全穩定、和諧幸福的江大校園。

老師們、同志們，回顧過去，碩果累累、令人振奮；展望未來，任務艱巨、催人奮進。我相信，隻要我們進一步解放思想、深化改革，黨政一心、上下一緻，心往一處想、勁往一處使，咬定青山不放松、一張藍圖繪到底，研究型大學的建設目标就一定能實現，江蘇大學的明天一定會更加美好！

最後，我和袁校長一起，代表學校領導班子的同志再給大家及全校師生員工拜個晚年，祝大家新春快樂、工作順利、阖家幸福、猴年吉祥！

謝謝大家！

解放思想 搶抓機遇

奮力開創“十三五”事業發展新局面

——在三屆五次教職工代表大會上的工作報告

（2016年2月20日）

袁壽其

各位代表，老師們、同志們：

現在，我代表學校向三屆五次教代會作工作報告，請予審議，并請各位特邀代表和列席人員提出意見。

一、2015年工作簡要回顧

過去的一年，是貫徹落實學校第三次黨代會精神的第一年，也是全面完成“十二五”規劃的收官之年。一年來，全校師生員工以建設研究型大學為引領，凝心聚力，開拓創新，各項事業不斷取得新進展，辦學實力進一步增強。《2015中國大學評價》，學校綜合實力列全國高校第55位；2015中國創新創業指數百強高校學校列第27位；英國《泰晤士高等教育》第三屆金磚國家和新興經濟體大學排名，學校列第181位。

主要工作成效體現在以下四個方面：

（一）科學編制“十三五”事業發展規劃，為全方位推動學校轉型發展制定行動綱領

“十三五”是推動學校轉型發展的關鍵時期。編制和實施好“十三五”規劃，明确事業發展的指導思想、發展戰略、目标任務，描繪好未來5年學校的發展藍圖，事關學校研究型大學建設的大局。為此，根據“按照國家要求，符合師生期待，具有江大特色，引領未來發展”的原則，學校認真開展了“十三五”規劃編制工作。通過廣泛調研，校黨委常委會、校長辦公會集體研讨，召開多個層面的座談會，在校園網廣泛征求意見以及校黨委三屆五次全委（擴大）會審議等，在集思廣益、彙聚衆智的基礎上，經數易其稿，形成了規劃草案。規劃草案鮮明突出了引領轉型這一主題，描繪了“十三五”學校的發展願景，提出了質量提升、人才強校、國際合作、改革創新、文化引領五大戰略，為推動學校轉型發展提供了行動指南。

（二）“國字頭”工程繼續取得新突破

獲批含重點項目、國家優青在内的國家自然基金162項，獲批數連續4年列全國高校前50位。獲批國家“863”、科技支撐項目10 項，國家社科基金8項。工程學、材料科學、臨床醫學和化學4個學科的ESI國際排名大幅提升，農業科學首次進入ESI排名前1%，學校進入ESI排名前1%的學科數達到5個（并列全國第34位、江蘇第4位）。1項成果獲國家科技進步二等獎，參與的2項成果獲國家技術發明二等獎，獲獎數列全國高校第27位。學校發明專利授權量列全國高校第6位。1項成果獲中國國際工業博覽會創新金獎。長江學者特聘教授、國家青年千人實現新突破，1人入選國家百千萬人才工程，1人被授予國家有突出貢獻中青年專家，2人榮獲國務院政府特殊津貼。引進國家千人計劃團隊1個、國家優青1人。國家級能源與動力工程實驗教學示範中心和車輛工程虛拟仿真實驗教學中心成功獲批。“挑戰杯”全國大學生課外科技作品競賽，學校以全國排名第九的成績連續五屆喜捧“優勝杯”。學校獲評全國首批“高校實踐育人創新創業基地”。國家博士後流動站評估1個優秀，其他均為良好，創曆史最好水平。

（三）各項事業協調發展，内涵建設邁上新台階

──本科教學方面：第三次本科教學工作會議隆重召開，對進一步加強創新創業人才、卓越人才、精英人才、國際化人才培養作出了全面部署。審核性評估和專業認證工作紮實推進。機械設計制造及其自動化專業順利通過國家工程教育專業認證專家評審。食品科學與工程、計算機科學與技術、化學工程與工藝以及土木工程4 個專業獲認證受理。能源與動力工程、車輛工程、工商管理、金屬材料工程、機械設計及其自動化、醫學檢驗技術6個專業獲批為江蘇高校品牌專業，資助經費達5620萬元,   獲批數、立項比例和經費均列全省高校前列。優質課程資源建設大力推進，150 餘門課程在校“842T”精品課程網上線，引入“好大學在線”、“優課聯盟”等高校慕課100 餘門，并在“泛雅網絡”教學平台開展了50 餘門課程的線上線下混合教學活動。獲批省重點教材   9 部（全省高校第2），獲省優秀畢業設計（論文）14 項、省“微課”競賽獎 27 項，并在全國高校微課教學比賽中獲獎 7 項。教授為本科生授課比例達92.06%。招生綜合評價錄取試點積極開展。順利完成8204名本科新生錄取任務，本一錄取線排名文、理科分别首次進入全省前8000名和前30000名。

──科技創新方面：科研總經費達6.12億元，其中縱向經費1.95億元，國家級項目經費占 56.8％。獲省自然基金青年項目58 項（全省第 2）、省部級科技成果獎54 項（其中一等獎6項）。SCI檢索論文1335篇，SSCI檢索論文5篇、CSSCI檢索論文226 篇，出版專著73 部，申請發明專利1076件、國際PCT 專利28件，授權發明專利985件，獲美國發明專利4件，獲中國專利優秀獎2項、江蘇專利金獎1項。新增江蘇高校優秀科技創新團隊2個、省級創新平台 12 個。與英國利茲大學、美國韋恩州立大學、英國萊斯特大學以及泰國清邁大學共建了4個國際聯合實驗室。成功舉辦了以創新驅動為主題的鎮江首屆“金山論壇”。省高端結構材料重點實驗室順利通過驗收。

──學科建設與研究生教育方面：交通運輸工程學科以優秀成績通過省“十二五”重點學科驗收（全省僅6個），并将直接進入“十三五”省重點學科行列。控制科學與工程、力學、管理科學與工程3個學科均以良好成績通過驗收。馬克思主義理論學科獲批省重點學科，實現了校人文社科省重點學科的新突破。調整新增了國際商務、藝術和漢語國際教育3個碩士專業學位類别，目前學校所有專業學院均擁有碩士學位授予權。會計、資産評估、應用統計和臨床醫學4個專業學位授權點順利通過國家學位點專項評估。教育學、馬克思主義理論等9個一級學科碩士點順利通過省碩士點合格評估，其中儀器科學與技術學科獲評優秀。研究生培養質量及創新能力進一步提升，獲省優博5篇、優碩9篇、優秀專碩4篇，獲省研究生創新項目124項、“全國研究生創新實踐系列活動”一等獎2項、二等獎4項，2名同學榮獲全國第二屆工程碩士實習實踐優秀成果獎。獲批中國學位與研究生教育學會課題21項（全國第1），獲省首屆研究生培養模式改革成果4項、省研究生教改課題12項，研究生教育研究水平進一步提升。新增省研究生工作站81家，總數達377家（全省第1），其中9家獲評省首批優秀研究生工作站（全省第1）。新增産業教授40名（全省第2）。獲國家博士後基金特别資助22項（全國第8、全省第1）、國家博士後面上項目83項（全國第13、全省第2），資助總經費達1233萬元。博士後國際交流項目實現突破，2人入選國際交流計劃派出項目（全國僅100人）。

──隊伍建設方面：獲批省雙創團隊2個（全省第1，其中外籍院士團隊為全省唯一）。獲批江蘇特聘教授3人。新增省六大人才高峰培養對象32人（全省第2）、雙創博士6人（省屬高校第2）、省333工程科研資助項目6項（省屬高校第1）。遴選了9名校青年拔尖人才造就對象、52名校青年學術帶頭人培育人選進行重點培養。65名教師獲國家留學基金委、省政府獎學金以及省優秀青年骨幹教師境外研修項目資助，選派了98名青年骨幹教師赴海外高水平大學進修深造。首次組織優勢學科赴海外專場招聘。全年引進高層次人才162人。

──學生工作方面：隆重召開了第三次學生工作會議，成立了創新創業學院，新組建了菁英學院，制定了加強創新創業人才、卓越人才、精英人才、國際化人才培養的一系列政策舉措。本科生獲批國家級項目   47 項、省級項目 66 項，發表論文405篇，申請專利148項，參加各類學科、創新、技能競賽獲獎330項（其中國家級獎178項）。學生創業項目入圍“中國創新創業大賽”總決賽和“第二屆全國大學生創業實戰大賽100強”。全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽，學校獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎1項。2015屆畢業生中有877人考取研究生，其中439人考取北京大學、浙江大學、香港理工大學等名校研究生。本科生和研究生的總就業率分别達到96.89%和97.63%。新增社會獎助學金457萬元。8047名家庭經濟困難學生全部得到資助，全省高校學生資助工作績效評價學校連續第5次獲評優秀。“校、院”二級心理健康工作體系以及“校、院、班、室”四級心理健康教育網絡進一步完善。1項成果入選教育部《高校德育成果文庫》，1人入選“教育部思想政治教育中青年傑出人才計劃   ”（全國共10名），1人榮獲“全國高校輔導員年度人物”提名獎，1名學生獲評“江蘇省大學生年度人物”。學校獲批為教育部“高校輔導員在職攻讀博士學位”招生單位。學校獲評“全國暑期社會實踐先進單位”。

──國際化方面：新增美國伊利諾伊大學等15個友好合作交流高校，共與29個國家和地區的98所高校或科研機構建立長期友好關系。485名同學參加了海外遊學訪學項目，96名同學赴英國伯明翰大學、澳大利亞悉尼大學等世界名校留學。與美國阿卡迪亞大學合作舉辦的數學與應用數學專業本科教育項目順利通過教育部評估。組織參加了第三屆中日韓暑期創新工程設計項目，承辦了中日韓創新應用研究教育國際會議暨創新工程設計競賽。12人獲批國家公派出國研究生項目、3人入選國家優秀本科生國際交流項目。成立了語言文化中心。成功承辦了第22屆“三國三校國際學術研讨會”和8場國際學術會議。聘請專業外教43人、語言外教27人。181批、487人次境外專家來校學術交流。新增了化學國際化招生專業。全年開設全文課程近500門，4門課程入選“江蘇高校省級英文授課精品課程”。留學生總數達到1500餘人，其中學曆生列全國第45位、江蘇第2位。選拔了24名留學生任課教師赴海外進修。3名學生在聯合國“Many Languages One World”大學生作文比賽及全球青年論壇上獲獎。孔子學院漢語推廣工作成效明顯，為傳播中國傳統文化發揮了積極作用。

──管理保障方面：《江蘇大學章程》經省教育廳核準正式頒布。按照“繼承、完善、創新、提高”的要求，制、修訂制度400餘項。進一步完善教學、科研業績考核辦法。按照國家以及省養老保險制度改革精神，積極推進與養老保險相配套的分配制度改革，提高了離退休人員的離退休費和生活補貼标準，确保了改革後在職和離退休人員的實際收入都有所增長。切實強化科研經費與專項經費管理，審計與招投标工作進一步加強。在8個學院建立了科研中心實驗室，學校獲評省實驗動物科技工作先進集體。紮實開展了周轉房清理，建立了房地産管理系統。實施了檔案館改造、北固校區學生宿舍空調安裝及電增容、留學生公寓改造等維修改造項目300餘項。青年教師公寓建設積極推進，新後勤綜合樓、材料實驗樓及新北大門順利建成并交付使用，京江校區開工面積達13.6萬平方米。接受KYB公司捐贈建成了櫻花友誼園。節約型校園建設紮實推進，水電定額管理正式實施，學校獲評省高校節能工作先進高校。後勤集團順利通過ISO9001質量管理體系認證。校園網絡環境進一步優化，完成了教學、科研、辦公區域無線網建設，并為每一位學生開通了電子郵箱。學校中文主頁全面升級改版。85/95屆校友畢業30和20周年返校活動成功舉辦，湖北校友會正式成立。圖書館建成“國際賽珍珠文獻資源中心”。檔案館以優異成績通過省檔案工作五星級規範測評，并獲評省高校檔案工作先進集體。出版社全年銷售碼洋近2000萬元，實現銷售收入1200萬元。學報自然科學版、《排灌機械工程學報》和《高校教育管理》進入北大中文核心期刊，學報自然科學版和社會科學版雙雙榮獲中國科技論文在線優秀期刊一等獎。繼續教育學院大力拓展培訓項目。附屬醫院完成診療人次152萬，出院病人人次達4.83萬，11名專家入選鎮江名醫，2名專家入選鎮江名中醫，醫院總收入首次突破10億元大關。機電總廠進一步提升實踐教學質量。附屬學校中考總均分列全市第一。校園安全防控體系進一步完善，校園治安、消防及綜合治理工作進一步加強，學校獲教育部平安校園建設優秀成果二等獎，保衛處榮立鎮江市内保系統集體二等功。

（四）“三嚴三實”專題教育深入開展，黨建水平實現新提升

按照省委統一部署，精心組織，周密安排，注重實效，在全校處級及以上領導幹部中紮實開展了“三嚴三實”專題教育，學校“三嚴三實”專題教育成效得到省委檢查組的充分肯定。理論武裝進一步加強，舉辦了“四個全面”戰略布局以及黨的十八屆五中全會精神專題學習報告會。堅持和完善黨委領導下的校長負責制，制定了“三重一大”決策制度實施辦法。切實加強幹部教育管理。成功舉辦了首期行政管理幹部英語口語班。黨建創新進一步加強，獲省委教育工委高校“最佳黨日活動”優勝獎2項、省高校“黨建工作創新”一等獎1項，1人獲評“全省優秀黨務工作者”。深入開展師德師風建設主題教育活動，精心打造“人文大講堂”、“五棵松講壇”等活動品牌，學校連續第3次榮獲全國高校校園文化建設優秀成果獎。成功開展了紀念中國人民抗日戰争暨世界反法西斯戰争勝利70周年系列活動。進一步落實黨風廉政建設責任制，開展了《中國共産黨廉潔自律準則》和《中國共産黨紀律處分條例》學習教育活動。嚴格落實中央八項規定精神，對所有機關部門、學院黨風廉政建設主體責任落實情況以及學院青年教師思想政治工作情況逐一進行了巡查，對排查出的廉政風險點全面制定了防控措施。嚴格按照标準對領導幹部行政辦公用房進行清理和整改。全媒體背景下的新聞宣傳與輿論引導能力進一步提升，學校跻身“全省教育系統新媒體宣傳綜合力十強”。全年省級以上新聞報道400餘篇，其中頭版頭條5篇、頭版30餘篇、深度報道110餘篇，學校連續第4次獲評江蘇教育宣傳工作先進單位。進一步完善教職工代表大會制度，紮實做好教代會提案辦理工作，不斷加大信息公開力度，學院教授委員會建設全面推進，機關作風建設進一步加強。各民主黨派以及無黨派代表人士在學校事業發展中的作用得到進一步發揮。工會、關工委以及離退休老同志工作進一步加強，學校獲評“全國模範職工之家”和“全國關心下一代工作先進集體”。

  各位代表，老師們、同志們，過去的一年，學校各項事業取得了可圈可點的喜人成績，這是學校黨政團結一心、全校上下共同奮鬥的結果，凝聚着全校師生員工，包括老領導、離退休老教授、老同志的智慧和汗水。在此，我代表學校黨委、行政，向所有為學校事業不斷取得新進展而勤奮工作、無私奉獻的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

在充分肯定成績的同時，我們也應看到事業發展中存在的不足，主要是“十二五”規劃确定的部分關鍵指标，如院士、國家教學名師等未能完成；領軍人才以及高水平創新團隊偏少依然是制約學校轉型發展的瓶頸；有利于創新創業人才、卓越人才、精英人才、國際化人才培養的方案有待進一步完善；專職科研機構及科研人員數量不能滿足事業發展需要；有望沖擊“雙一流”工程的學科明顯偏少；學校的國際化能力和水平還有待進一步提升；特别是少數幹部教師的危機意識、責任意識還不夠強，等等。所有這些都需要我們在新的一年裡采取切實有效的措施加以克服和解決。

二、2016年工作的指導思想及主要目标

2016年是“十三五”開局之年，全年工作總體上講任務多、困難大、要求高、責任重，全校上下必須進一步統一思想，真抓實幹。

首先，建設研究型大學的本質是提升質量。研究型大學絕不是一個名詞概念，而是質量和水平的提升，是各項工作全面邁上新台階。2015年11月10日，習近平總書記在中央财經委員會第十一次會議上首次提出“供給側結構性改革”的思想，就是要通過提高供給體系的質量和效率，增強經濟持續增長的動力。因此，我們要建設研究型大學、要沖擊國家“雙一流”建設工程、要進一步提升學校在全國高等教育格局中的地位、進一步增強學校的國際影響力以及全校師生在事業發展中的獲得感，關鍵的關鍵，就是要把握政策機遇，按照“供給側結構性改革”的思路，切實把培養一流人才、産出一流成果作為最重要的目标和任務，把質量作為立校之基和競争力之源，作為學校辦學的生命線，通過人才培養質量、科技創新質量、學科發展質量、隊伍建設質量以及管理服務質量的全面提升，實現學校的新一輪發展。這是一項需要全校師生卧薪嘗膽、艱苦奮鬥的浩大工程。隻有紮實做好提升質量這篇大文章，學校事業發展才能躍上新的台階，學校才能早日建成研究型大學。

其次，建設研究型大學的要求是轉型發展。當前學校已站在向研究型大學邁進的新階段，處于攻堅克難、轉型發展的關鍵時期。轉型發展既是機遇，更是使命。如果我們今天在轉型發展中落伍，明天我們将在高校隊伍中掉隊。能否成功轉型，事關學校百年大計，事關學校長遠發展，同時也事關我們每一位師生員工的切身利益。因此，面對制約學校轉型的瓶頸難題，我們不能慣性依賴以往的路徑，必須要解放思想，更新觀念，用新思路、新眼光、新辦法加以解決，思路一變天地寬。這就要求我們要強化創新發展理念，尤其是對不适應轉型發展的有關政策要及時調整，對轉型發展中出現的新情況新問題要及時研究并制定相應政策，要通過體制機制改革激發内生動力，釋放辦學活力，确保學校事業可持續發展。古人雲：“志之難也，不在勝人，在自勝。”隻有解放思想，創新舉措，突破傳統路徑依賴和制約學校向研究型大學邁進的瓶頸難題，實現自我超越，才能實現學校轉型發展。

第三，建設研究型大學的關鍵是齊心協力。人間萬事憑雙手，不管是實現學校事業發展目标，還是創造師生個人的幸福生活，說到底，要靠勤勤懇懇、踏踏實實的奮鬥，要靠事不避難、義不逃責的“鐵一般擔當”。研究型大學建設既是攻堅戰，又是持久戰。在這一奮鬥過程中，特别需要一種信念，一種精神，一種勇氣和一種鬥志。中國共産黨在艱苦卓絕的井岡山鬥争中，在那麼艱苦的條件下都能讓井岡山的星星之火成為燎原之勢，并最終奪取革命勝利，靠的就是“堅定信念、艱苦奮鬥，實事求是、敢闖新路，依靠群衆、勇于勝利”的井岡山精神。當前，在我們研究型大學建設的征程上，尤其需要大力弘揚這“24字”精神：面對建設研究型大學的巨大挑戰，我們要“堅定信念、艱苦奮鬥”；面對建設研究型大學的艱巨任務，我們要“實事求是、敢闖新路”；面對建設研究型大學的曆史機遇，我們要“依靠群衆、勇于勝利”。研究型大學建設隻有參與者，沒有旁觀者，尤其是全校各級領導、學科帶頭人和廣大教授更是關鍵的關鍵。我們要動員組織全校師生以滴水穿石的毅力，以“拼命三郎”的韌勁，齊心協力、奮力拼搏，這是推動學校不斷向研究型大學邁進的根本力量。

（一）指導思想

基于上述思考，2016年學校工作的指導思想是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，加強和改進黨對學校工作的領導，堅持把提高質量擺在更加重要的戰略地位，以深入實施學校“十三五”事業發展規劃為主線，緊緊圍繞高水平有特色國際化研究型大學奮鬥目标，凝聚全校師生的智慧和力量，進一步解放思想、搶抓機遇，自強不息、真抓實幹，全力實施質量提升、人才強校、國際合作、改革創新、文化引領五大戰略，奮力開創“十三五”學校事業發展新局面。

（二）主要預期目标

根據上述指導思想，2016年學校事業發展主要預期目标是：

──高質量通過審核性評估。4個受理專業認證的專業全部通過認證，力争新增受理認證專業3個。新增國家級虛拟仿真實驗教學中心1個。建成MOOC課程3～5 門、SPOC等其他在線開放課程10餘門。CET-6通過率50%以上，本科畢業生學位授予率穩定在92%以上。校高水平運動隊參加全國大學生比賽确保前3名。

──科研總經費6.5～7億元，其中縱向經費2.2～2.5億元、國家級項目經費超過70%。獲批國家自然基金165～170項，其中國家傑青（含優青）2～3項。獲批國家重點、重大項目10項以上。獲批國家社科基金10項。獲國家級科技成果獎1 項、省部級（含行業）科技成果一等獎6～8項。申請發明專利1200件以上、國際PCT專利35件，授權發明專利900件以上，境外發達國家授權發明專利5件以上。轉化專利成果80～100項。SCI檢索論文1500篇以上，SSCI、CSSCI檢索論文250篇以上，出版專著75～80部，高被引論文數量明顯增加。國家重點實驗室力争實現突破。

──工程學、材料科學、臨床醫學、化學和農業科學5個學科ESI排名穩步前移。教育部第四輪學科評估所有參評學科都争先進位，農業工程進入全國前3名。獲批“十三五”省重點學科5～6個。醫學、理學、經濟學一級學科博士點實現突破。博士後工作繼續保持全國領先水平，省研究生創新工程項目與基地建設繼續保持省内領先水平。

──院士引進培養取得實質性進展，入選“國字頭”人才3～5人。獲批省雙創團隊1～2 個、江蘇特聘教授2～3人、省333工程培養對象15～20人、省雙創人才和雙創博士8～10人、省六大人才高峰培養對象30人左右。全年引進高層次人才150人左右，其中30%以上具有海外經曆。

──新增海外友好高校6～8所（其中世界前200名高校1～2所）、中外合作辦學項目2～3項。力争教育部國際合作聯合實驗室實現突破。招收來華留學生800人，其中學曆生50%以上。新增省級英文授課精品課程4門。确保入選“留學江蘇目标高校”。

──進一步加強宣傳思想工作和校園文化建設，内聚人心，外塑形象，省級以上新聞報道400篇以上，其中頭版30篇、大報大台深度報道80篇。

以上指标既保持了與“十三五”規劃目标的有機銜接，又體現了轉型發展的需要。各條線、各單位都要把它作為約束性指标加以落實和完成。

三、2016年主要任務

（一）全面實施“十三五”事業發展規劃

“十三五”規劃草案将提交本次教代會讨論，在充分聽取廣大代表意見的基礎上，學校将對規劃草案再作進一步修改完善，形成正式文本上報省教育廳審核批準。接下來，就是要按照“十三五”規劃确定的路線圖，精心組織實施。首先，學校将廣泛開展“十三五”規劃的宣傳，大力營造落實規劃的良好輿論氛圍和創先争優的事業發展環境，确保規劃藍圖深入人心，使實施規劃成為全校師生員工的自覺行動。其次，學校将建立專項規劃、學院規劃與學校總體規劃的銜接機制，通過強化學校規劃“綱舉目張”的功能，形成以學校事業發展總體規劃為統領，以系列專項規劃和學院規劃為支撐的規劃體系，有效推動學校頂層設計與基層實踐的良性互動和有機結合。為确保專項規劃和學院規劃的質量，學校将組織對各專項規劃和各學院規劃逐一進行審核。第三，學校将全力抓好“十三五”目标的分解落實。實現“十三五”目标，首當其沖的是要做好今年各項目标任務的分解落實。各條線、各學院、各單位都要認真對照學校制定的發展目标，堅持目标導向，做好任務分解，細化工作措施，明确各自的重點任務以及完成時限。隻有這樣，才能确保學校确定的各項目标任務落到實處。

（二）以全面迎戰審核性評估和專業認證為抓手，大力推進本科教學質量名校建設進程

審核性評估是對學校辦學水平進行的一次全面、集中、高水平的大檢查。全校各單位、各學院包括每一位教職工，都要本着對江大負責、對自己負責的态度，全身心地投入到這項工作中去，确實把審核性評估作為全面提升内涵、創建質量名校的有力抓手，群策群力，高标準、高質量地做好迎接評估的各項工作，确保以優異成績通過。同時，要紮實推進全校   30 個工程類專業工程教育專業認證和臨床醫學專業認證，尤其要切實破解臨床醫學專業認證的相關瓶頸難題。要精心組織指導，确保接受認證的食品科學與工程、計算機科學與技術、化學工程與工藝及土木工程4個專業順利通過國家專業認證，并力争新增3個認證受理專業。根據專業認證OBE的理念以及将創新創業教育貫穿人才培養全過程的要求，認真開展人才培養方案修訂工作，大幅壓縮學分學時，全面優化課程體系，對與行業結合度差、對畢業要求支撐度低、不受學生歡迎的專業課程堅決停開。要采取有效措施大力加強課程資源建設，加大國家級教學成果獎、國家教學名師、國家級虛拟仿真實驗教學中心、國家級實驗教學示範中心、國家精品在線課程、國家級規劃教材等教學“國字頭”的培育力度。要進一步優化實踐教學條件，鼓勵支持開設科研反哺教學的創新性、設計性、綜合性以及開放共享性實驗項目。全面實現校“842T”課程網上輔助教學功能，大力引進“愛課程網”、“好大學在線”、“超星泛雅”等優質資源。充分發揮“教師在線學習中心”網絡平台培訓功能。嚴格落實教授為本科生授課制度，完善青年教師助理教學制，加快推進教學質量監控評價網絡化建設，充分利用“大數據”實現“五制并舉”評價體系網絡化功能的整體提升。要進一步優化招生專業層次及區域結構，取消本二招生，增加省外招生比例，不斷提高生源質量。

（三）堅持“頂天立地”，大力提升科技創新能力

按照做大科研體量、做高科研水平、做亮科研特色、做強科研能力的要求，大力提升科技創新能力。探索建立高端人才、優勢學科以及重大項目與成果聯動培育機制，實施重大項目申報及成果培育學院院長、科研機構主要負責人負責制，切實加大國家科技獎、教育部高校科學研究優秀成果獎、省部科技獎以及行業一等獎的培育力度。不斷深化科技評價體系改革，積極推進團隊考核、長周期考核和分類考核。鼓勵支持各學院、學科、科研機構整合國際合作資源，廣泛開展項目合作以及平台申報和建設，力争國際合作課題、共建實驗室或研究中心取得新進展。紮實做好“高端農業裝備與技術國家重點實驗室”申報工作，力争實現突破。大力拓展軍工項目，認真做好武器裝備質量管理體系綜合評審工作。加快推進專職科研機構建設，學校所有博士點學科都要建立專兼結合的研究機構，并創造條件逐步向專職科研機構過渡。精心建好江蘇省産業技術研究院“流體工程裝備技術研究所”。積極推進技術轉移中心建設，不斷深化産學研合作、科技成果轉化以及技術轉移和技術服務。切實加強專利價值分析，加快推進專利運營，創建鎮江高新區知識産權與創新産業化服務基地。大力實施繁榮哲學社會科學計劃，認真做好哲學社會科學研究重大項目、重點項目以及各級創新平台的申報與建設，力争重大招标項目及省級人文社科平台建設實現新突破。充分發揮青年教師在科研工作中的生力軍作用，支持更多年輕教師擔任項目負責人、組建團隊，盡快成長為學術帶頭人。貫徹落實《國務院辦公廳關于優化學術環境的指導意見》以及中國科協等七部委關于發表學術論文“五不準”精神，進一步構建符合學術發展規律的科研管理、宏觀決策、學術民主、學術誠信和人才成長環境，引導廣大教師和研究生潛心科研，自覺抵制學術不端行為，自覺維護風清氣正的良好學術氛圍。

（四）以沖擊“雙一流”工程為契機，大力提升學科建設與研究生教育水平

國務院頒布的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，标志着我國高等教育重點建設工作開始進入常态支持、動态調整的新階段，這為地方高校辦出特色，争創一流，推動部分學科進入世界一流行列或前列創造了公平的發展環境。我們必須緊緊抓住這一曆史機遇，确保進入省“雙一流”建設行列，并力争入選國家“雙一流”建設工程。要研究制定促進ESI潛勢學科進一步發展的相關政策，切實加大對物理學、毒理學與藥理學、數學、生物學與生物化學等學科的培育力度，為促進其盡快進入ESI前1%創造條件，并力争1～2個學科達到基線的50%以上。要不斷完善校内學科自檢平台及指标體系，通過紮實開展學位授權點校内自評促進學科内涵進一步提升。要進一步加大研究生招生宣傳力度，深化免試招收研究生制度改革，完善招生指标動态調整及招生績效獎勵機制，确保研究生生源質量不斷提高。要進一步完善研究生課程設置，建設一批高質量的通識教育類課程，啟動一批在線課程、微課和MOOC課程建設，鼓勵、引導核心課程在教學團隊、授課模式、課程内涵、考核方式等方面進行改革創新。要進一步健全研究生教育質量監控體系，強化導師職責，推進學分預警機制，落實研究生培養分流淘汰機制，規範研究生實踐基地管理和考核，切實提高研究生培養質量。根據教育廳統一部署，着力從提高獎助學金幅度、深化研學結合、開展國際聯合培養、導師的招生配置以及考核淘汰機制等5個方面，積極深化博士生培養改革。切實加大吸引海外優秀學者來校從事博士後研究的工作力度。适應博士後工作迅速發展的新形勢，籌備召開全校博士後工作推進會，積極探索确保學校博士後工作在全國領先地位的新思路和新舉措。

（五）解放思想，創新舉措，努力建設支撐學校轉型發展的高水平師資隊伍

認真籌備召開學校第五次師資隊伍建設工作會議，全面總結“十二五”師資隊伍建設的成績與經驗，針對研究型大學對師資隊伍的要求，進一步解放思想、開拓思路、深化改革、創新舉措，全面推進人才使用、引進、培養的體制機制創新，努力為推動學校轉型發展提供有力的人力支撐。按照“高端、青年、國際化”的要求，積極實施“金山學者計劃”，設立5000萬元高層次人才專項資金，切實加強兩院院士、長江學者、國家傑青等人才工程建設方案的頂層設計，力争學校高端傑出人才引進培養取得實質性進展。面向海内外高端人才，學校設立講座教授制度，以此促進、帶動學校師資隊伍整體水平的提升。繼續遴選5名左右校拔尖人才造就對象、50名左右校青年學術帶頭人培育人選進行重點培養。進一步做好國家留學基金、省政府獎學金、省青年教師境外研修等公派留學資助項目以及校級公派留學項目，繼續選派100左右青年骨幹教師到世界前200強高校研修深造。認真開展教學團隊和教學名師的遴選。根據新的國家博士後管理辦法，鼓勵支持35歲以下年輕教師師從名校名師開展博士後研究。制定《加強青年教師培養的若幹意見》，進一步為促進青年教師盡快成長創造條件。紮實開展學校第三次崗位聘任工作，充分發揮崗位聘任工作在加強師資隊伍建設中的重要作用。

（六）堅持立德樹人，促進學生全面發展

堅持把立德樹人作為根本任務，全面落實學校第三次學生工作會議所确定的各項目标任務，深入開展社會主義核心價值觀和“中國夢”主題教育，進一步提高思想政治理論課建設的科學化、規範化水平。不斷完善學業導師制度，進一步落實學工條線的主體責任，加強管理考核，切實發揮好學業導師作為學生健康成長引路人的作用。大力加強學風建設，積極拓展海外讀研平台，加強學生出國留學規劃和服務指導，确保500名左右學生參加托福、雅思等出國類語言考試，700名左右學生赴海外遊學訪學。研究生報考率達到45%以上、上線率達到22%以上。積極推進“創新創業學院”建設，進一步完善以全國“挑戰杯”、“創青春”、大學生數學建模以及“互聯網+”大學生創新創業大賽等賽事為導向，以校内“星光杯”為平台，以創新創業學院為基地，以科研立項為基礎，以創新學分認定為抓手的創新創業訓練體系，努力争創“全國大學生創新創業教育典型經驗高校”。要精心組織參加“創青春”全國大學生創業大賽，确保再創佳績。同時，要高水平承辦好第九屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽。按照新的定位和要求，頂層設計好菁英學院運行模式和人才培養方案，積極探索精英人才培養新路徑。充分發揮大學生心理健康教育與研修基地和示範中心的指導輻射作用，切實加強大學生心理健康教育。高水平舉辦好全國高校輔導員示範培訓班。遴選優秀輔導員參加在職攻讀博士學位計劃，不斷加強輔導員職業化、專業化建設。大力加強體育、衛生、藝術和國防教育。進一步做好畢業生就業創業指導服務。全面落實各項資助政策，完善扶困助學體系，确保家庭經濟困難學生100%受到資助。積極推進學生事務一站式服務中心建設，努力為學生學習事務辦理提供更為便捷貼心的服務。

（七）加大對外開放，全面提升國際化能力和水平

進一步拓展海外友好高校，積極參與“一帶一路”沿線國家多邊教育平台建設。鼓勵、支持各學院、科研機構積極争取聘專項目，尤其是國際科技創新平台、優勢學科以及博士點學科，都要聘請2名以上長期外籍專家，開展高水平人才聯合培養和科研攻關，部分管理部門要積極開展聘請外籍職員從事管理的試點。全年聘請外教80名左右，其中專業外教比例超過70%，英文授課課程外籍教師比例超過30%。積極拓展3個月及以上海外交流學習以及聯合培養項目，進一步推進學位互授聯授以及各類文化交流項目。全面開展學校英文網站更新改版，重點集中反映學校的學科特色以及科技合作領域和項目，使之成為海外學生選擇留學江大、國際學者選擇學校合作領域的重要窗口。認真開展國際化戰略語言服務研究，切實提升語言文化中心服務學校國際化的能力。進一步提高孔子學院建設質量。按照“擴大規模、提高層次、保證質量、規範管理、打造特色”的要求，大力發展來華留學生教育。進一步提升留學生課程質量，建設10門校級英語授課精品課程。繼續遴選留學生任課教師赴海外進修。積極推進留學生“趨同化”管理試點。精心辦好中外研究生學術論壇、國際文化節等大型學術文化活動，努力使之成為中外學生開展學術交流的特色品牌。認真做好來華留學生教育認證的各項工作，确保以優秀成績通過教育部認證。

（八）大力推進管理創新，全面提升管理水平和效益

認真學習宣傳、貫徹落實教育廳核準的《江蘇大學章程》，全面完成新一輪制度建設工作，不斷健全以學校章程為核心、系統完備、科學規範、運行有效的規章制度體系。進一步深化人才考核評價制度以及薪酬分配與養老保險改革，逐步形成以崗位考核為主，績效考核為輔的差異化評價體系。根據嚴格管理、提高效率的要求，進一步規範二級單位非編人員管理，全面清理人崗分離。進一步強化預算管理，嚴肅财經紀律，積極推進公務卡使用。不斷加強審計和招投标工作。進一步完善學校資産管理與監督機制，積極推進公用房管理改革，進一步優化公用房配置，全面完成全校行政用房布局調整與整改。不斷推進科研實驗室中心化建設，進一步優化資産配置，提高辦學效益。進一步加強和改進董事會、校友會和基金會工作，不斷提升獲取社會資源的能力。貫徹落實綠色發展的理念，切實将綠色、低碳、節能、環保納入指标體系。大力推進海綿校園建設。高質量完成青年教師公寓建設以及西山田徑場、三江樓樓頂和博士後公寓改造，建成教學、科研場所門禁系統，按照打造國際化校園氛圍的要求，改造更新校園樓宇标識。不斷深化後勤管理改革，繼續推進品質後勤工程。大力推進智能專網、高性能大型計算平台、信息化共享數字化平台以及學生宿舍區無線網絡建設。圖書館要進一步吸引師生，不斷提高圖書信息資源的利用率。檔案館要加強對各單位檔案管理人員的培訓指導，整體提升學校檔案工作水平。出版社要加強圖書選題，努力打造圖書精品。雜志社要加強期刊評價研究，進一步提升期刊質量，不斷擴大期刊的學術影響力。要加強協調，确保京江校區新開工建設面積達到13萬平方米。京江學院要以京江校區建設為契機，超前謀劃與獨立辦學相适應的管理模式與運行機制。繼續教育學院要主動融入江蘇終身教育學分銀行聯盟。附屬醫院要進一步聚焦内涵提升，力争實現醫衛系統臨床重點學科的突破，并要全力做好迎接省等級醫院複核評審和省大型醫院巡查的各項工作。同時，要進一步完善臨床實踐教學基地建設，切實加強對各臨床醫學院、附屬醫院及教學醫院的指導、管理與考核，促進其醫、教、研協調發展能力和水平進一步提升。機電總廠要按照審核性評估和專業認證的要求進一步創新實踐教學模式。附屬學校要進一步提高辦學質量，努力辦成讓學生家長滿意的精品學校。

（九）堅持全面從嚴治黨，維護校園和諧穩定

按照從嚴治黨的要求，全面落實《江蘇省普通高等學校堅持和完善黨委領導下的校長負責制的實施辦法》和《關于進一步加強全省普通高等學校領導班子建設的意見》，不斷加強領導班子自身建設。進一步加強和改進學校宣傳思想工作，深入貫徹中辦、國辦《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》和《黨委（黨組）意識形态工作責任制實施辦法》，切實加強學校意識形态管理，規範學校舉辦哲學社會科學報告會、研讨會、講座、論壇等活動管理，牢牢掌握黨委對意識形态工作的領導權、話語權。進一步加強理論武裝，不斷完善校院兩級黨委中心組和教職工政治理論學習制度。從教育、管理、考核、監督等方面，全方位加強幹部的教育與管理。進一步鞏固“三嚴三實”專題教育成果，在全體黨員中紮實開展學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”學習教育。切實加強基層黨建工作，深入實施黨建創新工程、大學生黨員素質工程，不斷提升黨建科學化水平。加強《中國共産黨廉潔自律準則》和《中國共産黨紀律處分條例》的學習貫徹，切實把紀律挺在前面，把預防放在更加突出的位置，“圖之于未萌，慮之于未有”。認真做好迎接省委巡視組對學校巡視的各項工作。進一步提升校園文化建設内涵，加強江大精神的挖掘和凝練，深入推進中華經典誦、寫、講活動，不斷提升“人文大講堂”、“五棵松講壇”、“讀書節”等活動的品質内涵，充分發揮校史館在傳承、弘揚校園文化方面的重要作用。進一步加強校園媒體建設，積極推動傳統媒體和新媒體的融合發展。大力加強師德師風建設，進一步加強基層典型經驗、身邊先進人物的挖掘、選樹和宣傳，營造比學趕幫超的良好氛圍。着眼主流媒體、強勢媒體和深度報道，進一步提高外宣質量，力争蟬聯省教育宣傳工作先進單位稱号。進一步做好統戰和群團工作，切實加強各民主黨派和黨外代表人士隊伍建設。認真做好學校“兩代會”換屆籌備工作。積極推進信息公開，不斷健全師生員工利益訴求機制、矛盾化解機制。進一步加強離退休管理服務工作，紮實推進二級單位關工委常态化建設。高度關注民生，尤其是對患大病的教職工要給予更多的關心和幫扶，參照鎮江市補充醫療保險的相關内容，修訂完善學校教職工大病醫療互助基金管理辦法，切實幫助他們排憂解難。不斷提升校園安全管理信息化水平，認真開展安全隐患排查整改，切實加強校園治安、交通、安全以及危化物品管理，杜絕安全事故發生。加強應急管理工作，完善輿情應對機制，科學導控突發輿情，切實做好突發公共事件應急管理和維護穩定工作。

各位代表，老師們、同志們，“十三五”新的征程已經開啟。有位詩人曾經說過：“既然選擇了遠方，便隻顧風雨兼程。”今天，我們既然選擇了研究型大學，我們便隻能在建設研究型大學的征程上揮灑汗水、風雨兼程。千裡之行，始于足下。讓我們萬衆一心，進一步解放思想、搶抓機遇，奮力開創“十三五”事業發展新局面，為早日把學校建成高水平有特色國際化研究型大學而努力奮鬥！

赚钱棋牌可微信充的游戏工會三屆五次會議工作報告

（2016   年 2 月 20日)

陳錦清

各位代表、同志們：

我受江蘇大學第三屆工會委員會委托，向三屆五次“兩代會”作工作報告，請予審議。

2015年，校工會在學校黨委和上級工會的領導下，始終堅持工會工作的政治性、先進性、群衆性，緊緊圍繞“提升内涵，強化特色”、建設高水平、有特色、國際化研究型大學的中心工作，切實履行“維護、教育、參與、建設”四項基本職能，創設各種平台，組織引導教職工參加豐富多彩的活動，努力将工會建設成“奮進、民主、文化、和諧、幸福、規範”的職工之家，圓滿完成了年度工作目标和任務。

一、落實教代會職權，民主參與、民主管理力度顯著加強

1、積極承擔教代會工作機構的職責。組織召開工會全委擴大會，讨論通過《工會工作報告》，召開“兩代會”籌備領導小組會議，認真做好各項準備工作，順利召開了三屆四次“兩代會”，圓滿完成大會預定的各項任務。會後，校工會編印了三屆四次“兩代會”文件彙編，進一步宣傳、落實“兩代會”精神。

2、高度重視提案工作。三屆四次“兩代會”共收到提案79份，校提案工作委員會及時進行分類、彙總，立案50份，呈報分管校領導逐一批示，明确每一份提案的承辦、協辦單位，轉交相關部門、單位逐項辦理，提案辦結率100%，提案辦理人對辦理過程滿意率100%，辦理結果滿意率98%。

3、強化二級工會的作用。修訂《江蘇大學基層工會工作指導意見》，指導基層分工會履行二級教代會工作機構的職責，加強二級單位的民主管理和民主監督；激勵分工會開展“教職工小家”建設，積極創建江蘇大學“模範教職工小家”。

4、堅持校務公開工作。學校始終堅持每周一次的校長接待日制度，傾聽職工意見與訴求，幫助職工解決問題和困難；校務公開欄及時公開學校的重大決策和重要文件、制度；協助黨政召開各層面征詢意見座談會，讨論學校提出的與教職工利益直接相關的重大事項與重要制度，比如：《江蘇大學十三五規劃》、《江蘇大學績效工資實施方案》等。開展兩代會代表巡查工作，關注學校事業發展。

5、召開教代會執委會會議，審議通過了《江蘇大學教職工住房管理辦法》、《江蘇大學住房裝飾裝修管理規定》(試行）。

6、強化工會工作格局。校黨委高度重視對工會工作的領導，每年初校黨委審核《校工會年度主要工作目标與任務》，每月初校黨務工作例會，詳細了解工會當月的工作内容，推進落實；注重以黨建帶工建，進一步強化了“黨委重視、行政支持、工會運作、職工參與”的工會工作格局。

二、為教職工辦實事、做好事，便民服務的内容和項目愈加豐富

1、做好教職工大病醫療互助基金管理工作。從2006年實施該項基金以來，截至到2015年12月31日，共收到個人交納資金及學校、部門配套資金合計9052030元，審核發放補助資金4599228.43元，補助903人次，人均補助金額達到5093.3元，賬戶餘額4452801.57元。

2、注重女教職工特殊權益保護，組織動員女教職工參加“互助互濟”計劃，共有1177名女教工參加市總工會特殊疾病保險。關愛女教職工身心健康，定期開展女性教職工體檢活動。支持婦委會、女教授聯誼會、女工委開展具有特色的女工活動，提供經費保障。

3、校工會和基層分工會長年堅持“五必看、送溫暖”活動。全年走訪、慰問職工102人，支付慰問金32816元，将黨政領導的關懷、工會組織的慰問送到職工心坎上。

4、開展全方位服務，為教職工謀取“實惠”。不定期舉辦人身财産保險、汽車年審與保養等團購活動；聯系鎮江市市民卡公司為我校近3000名教職工辦理市民卡；充分利用教職工活動中心這塊陣地，添置更換設備設施，增加閱覽室藏書，為離退休職工、在職教職工和大學生開展健身、讀書、休閑、交流、文化娛樂等活動，提供良好的環境和周到的服務。

三、積極開展評比競賽活動，提高教職工隊伍綜合素質

1、牽頭組織開展兩年一度的“三育人先進個人”和“師德标兵”的評比、表彰、宣傳工作。評選産生2014—2015年度江蘇大學“三育人先進個人”51名，江蘇大學“師德标兵”2名，并在宣傳櫥窗設立光榮榜，廣泛宣傳先進人物的先進事迹。

2、牽頭組織開展“四有好老師”演講比賽。通過二級分工會組織預賽，推薦優秀選手參加決賽，以身邊的感人事迹為題材，弘揚“樹德修身”的師德風範，激發廣大教師争做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”四有人民教師。

3、組織開展“模範教職工小家”、“先進基層工會”、“優秀工會工作者”和“工會活動積極分子”評選活動。經過文字申報、材料審核、實地考察打分、現場答辯等多個環節，最終評出6個“模範教職工小家”、13個“先進基層工會”、113名“優秀工會工作者”、556名“工會活動積極分子”。

4、協助校紀委開展“廉政文化建設活動”，提高廣大教職工廉潔自律意識；協助相關職能部門推薦優秀教職工申報省、市級先進評選活動：推薦張正娣等六名教師參加鎮江市十佳教師評選；推薦校女工委上報江蘇省“五一”巾帼标兵崗；李耀明、袁國躍當選“鎮江市勞動模範”；劉國海、徐希明榮獲   “鎮江市師德标兵”，周德軍等五位同志榮獲“鎮江市師德先進個人”；毛罕平同志榮獲“鎮江市人民勳章”。

四、開展豐富多彩的校園文體活動，促進江大和諧幸福校園建設

1、校工會聯合宣傳部、校團委、校婦委會、女工委、青工委指導江蘇大學藝術團和各種文化社團，開展系列文化活動，一年來，校工會層面組織的大型文化活動有：“慶三八”快閃活動；組隊參加鎮江市“共築中國夢，同唱勞動美”演唱比賽獲鎮江市合唱比賽一等獎第一名；聯合黨委宣傳部、學工部、團委共同舉辦了紀念中國人民抗戰勝利暨世界反法西斯戰争勝利70周年師生合唱比賽；承辦第22屆“三國三校國際學術研讨會”歡迎晚會；堅持“文化廣場”—排舞健身活動；“迎新年，送祝福”遊藝活動和團拜活動等。

2、普及全民健身運動，促進教職工身心健康。校工會聯合體育部全年共計開展了春季長跑、南山綠道快走、第七屆教職工籃球比賽、第十屆教職工乒乓球賽、第十四屆校運會等大型活動，每次大型活動，教職工參加人數均在千人以上，充分體現教職工健身意識強、健身熱情高。

3、體育專項社團活動精彩紛呈。教職工體育協會下設籃、排、乒、羽、足、釣魚、棋牌、長跑、攝影、國标舞等十個俱樂部，各俱樂部組織機構逐步健全，有章程、有計劃、有經費、有活動，堅持平時活動不間斷，定期開展與省内外高校、地方單位友誼賽，組隊參加專項比賽，取得了較好的名次，擴大了學校知名度和影響力。通過俱樂部活動，達到了讓有不同興趣愛好的教職工都能參加到相應的社團組織，找到适合自己鍛煉的途徑和方法，促進教職工身心健康；讓不同專業學科的教師通過共同的興趣愛好和活動，增進了解，加強跨學科的交流與合作，為推進高水平大學建設發揮作用的目的。

五、加強自身建設，提高工會幹部隊伍服務發展能力和凝聚職工能力

1、認真開展“三嚴三實”主題教育活動和機關作風建設。按照學校黨委的要求，安排好各專題學習研讨活動和民主生活會，加強工會領導班子的思想意識，堅定信念、堅強黨性。校工會堅決貫徹落實中央八項規定，認真學習《中國共産黨廉潔自律準則》、《中國共産黨紀律處分條例》，做好廉潔自律工作，嚴格遵守各項規章制度，工會工作重大事項、重要活動安排、年度預決算、重大經費支出等由集體讨論決定，并定期向全委會彙報工會工作和财務預算執行情況，增強工會工作的公開性與透明度。

2、組織全體專兼職工會幹部開展考察交流調研活動。先後組織工會幹部赴江蘇農林學院、南京林業大學、江蘇科技大學開展調研，接待南京林業大學同仁來校交流，就教代會、制度建設、提案辦理、職工福利、工會經費使用與管理等進行相互了解與探讨，促進我校工會工作邁上新台階。

3、積極開展工會幹部教育培訓活動。組織各分工會主席參加十八屆四中全會精神解讀報告會、工會幹部基本素質與工會工作研讨班，提升基層工會幹部的理論素質和業務水平；派人參加江蘇省高等醫藥院校工運會、全國農林水華東片高校工會工作研究會，通過論文交流、大會發言，宣傳我校工會的工作經驗，擴大我校工會的影響力，為我校創建全國模範教工之家起到了一定的促進作用；組織基層工會主席、教代會、工會部分委員會主任組成考察團，赴江蘇省張家港永聯村、常熟蔣巷村等地，考察學習社會主義新農村建設。

4、加強制度建設。按照學校統一部署和要求，工會共修訂了五個制度：《大病醫療互助基金管理辦法》、《江蘇大學教職工代表大會實施辦法》、《江蘇大學基層工會工作指導意見》、《江蘇大學工會經費收支管理辦法》和《全心全意依靠教職工辦學和加強工會工作的意見》。

5、成功獲批“全國模範職工之家”。校工會高度重視申報全模的工作，上半年組織調研、學習和了解兄弟高校申報全國模範職工之家的經驗與做法。暑假中，按照努力建設“奮進、民主、文化、幸福、和諧、規範”的“六型”職工之家要求，梳理檔案，建立台賬，準備彙報材料，迎接市總工會對我校省級模範職工之家的複查驗收和對申報全模工作的實地考察，校工會工作得到了高度認可，以考核優異的成績被市總工會推薦為全國模範職工之家。8月21日，省總工會副主席張海濤來我校調研，充分肯定了我校工會工作，認為我校工會在服務教職工、普惠教職工上想法新穎、做法務實，得到廣大教職工的認可。10月份，校工會在全市模範職工之家建設推進會和市教育工會主席會議上就創建全國模範職工之家做了重點發言和經驗介紹。

回顧2015年工會工作的新發展，是黨委重視、行政支持、基層工會創新工作、廣大教職工積極參與的結果。在這股合力的作用下，江蘇大學工會成功獲批”全國模範職工之家”。

2016年工會工作的整體思路和主要任務是：以落實貫徹黨的十八屆五中全會精神為主線，按照習近平總書記“兩個信賴”的新期望，堅持工會工作的政治性、先進性、群衆性，克服群團工作機關化、行政化、貴族化、娛樂化的傾向，圍繞校十三五規劃提出的新目标、新要求，堅持服務大局，服務教職工，提升凝聚職工能力和服務發展能力；持續推進學校民主政治建設，做好四屆一次教代會和工會會員代表大會換屆選舉工作；強化基層分工會作用的發揮，加強二級教代會制度建設，舉辦二級教代會工作經驗總結交流會；更加注重職工素質的提升，開展師德建設主題系列活動；加強文化社團在凝聚職工、宣傳職工、服務職工方面獨特作用，繁榮校園文化，構建和諧幸福校園；開展豐富多彩的體育活動，促進教職工身心健康；進一步開展“建家”活動，争取各基層工會普遍建成硬件、軟件和自身建設“三位一體”的“職工小家”；成立工會工作研究會，開展調研工作，強化職工信賴的工會幹部隊伍建設，進一步推進工會各項工作的創新，為奮力開創江蘇大學“十三五”事業發展新局面做出應有的貢獻。

關于三屆四次教代會以來提案工作情況的報告

（2016年2月20日）

尹志國

各位代表、同志們：

現在，我代表第三屆教代會提案工作委員會向大會作提案工作報告，請予審議。

一、基本情況

三屆四次教代會共收到代表提案79件，經提案委審查，正式立案50件，占提交提案總數的63.3%，另29件作為工作建議。根據職責分工、歸口辦理的原則，50件提案分别交送14個單位辦理，29件建議交由相關單位作為工作參考。50件提案均在規定時間内辦複完畢，辦複率100%。其中，提案所提建議被采納或所提問題已得到解決的26件，占52%；列入工作計劃逐步解決的11件，占22 %；因條件所限問題暫時無法解決或建議留作參考的13件，占26%。提案代表對辦理結果滿意的45件（占90%），基本滿意的3件（占6 %），不滿意的2件（占4%）。對提案辦理态度和辦理過程均滿意的代表49人，占98%；基本滿意的1人，占2%。

二、主要做法

1.學校黨政高度重視。校黨委、行政始終把提案辦理作為學校民主政治建設的重要内容，把它作為踐行黨的群衆路線，謀發展、抓改革、促和諧的重要途徑和檢驗“三嚴三實”專題教育成效的重要标尺。對涉及面廣、需要多部門協同辦理的提案，校主要領導明确要求由主辦單位分管校領導領銜督辦。同時，嚴格實行辦理結果提案委審議、分管校領導審閱、學校主要領導最終審定的“三級評議制”。本次提案辦理過程中，就有1份提案因提案委審議不通過、4份提案因分管校領導審閱不通過發回主辦單位二次辦理。

2.廣大代表積極履職。教代會代表提案是廣大代表參與學校民主管理的重要載體和有效形式。有的代表圍繞事業發展建言獻策。如李夜平代表立足于學科融合發展，提交了《關于加強醫藥結合、醫工結合，促進學科發展的提案》；盧殿臣代表立足于研究型大學建設，提交了《關于在優勢學科培育中實施振興理學計劃的提案》；陳斌代表着眼于打造品質後勤、提升服務保障能力，提交了《進一步推進後勤社會化改革的提案》。有的代表圍繞深化改革建言獻策。如倪良代表從進一步激發辦學活力出發，提交了《關于加快推進學校二級管理步伐增強研究型大學建設活力的提案》；針對臨床醫學專業認證，邵啟祥代表提交了《關于成立臨床醫學專業認證協調機構建立協調機制的提案》。有的代表圍繞改善民生建言獻策。如湯靜霞代表從關注教職工身體健康出發，提交了《關于增加教職工年度體檢項目的提案》，等等。代表所提的意見和建議，經過相關部門認真研究，有的已轉化為部門工作措施，有的為學校制定和修訂政策以及編制“十三五”規劃提供了重要參考。為鼓勵廣大代表提出更多契合學校發展主題，體現廣大師生訴求的高質量提案，經提案委評定，李夜平、盧殿臣、陳斌、倪良、邵啟祥、湯靜霞等6位代表的提案，被評為三屆四次教代會優秀提案，現予大會表揚。

3.承辦單位盡職盡力。本次提案辦理過程中，提案委在堅持“三三三辦理機制”和“一對一回複機制”的基礎上，協同承辦單位，進一步創新工作機制，在秉承以往好的做法的基礎上，重點強化了三個方面的工作：一是充分尊重代表提交的每一份意見和建議。主要是在提案和建議的辦理上堅持一視同仁。如何秀華代表“關于優化學校中門交通燈控制的建議”，雖是工作建議，但保衛處仍按提案辦理要求多次與市交警部門溝通，終于在寒假前實現了中門交通燈的優化。對于無提案人、無附議人、無聯系方式的“三無”提案，提案委并沒有棄之一旁，而是把它作為建議交送相關部門，有則改之，無則加勉。二是對具備辦理條件的提案和建議即行即辦。如蔡國梁代表《關于加強教代會提案辦理透明度的提案》，提案委在2015年4月份的立案會議上，就邀請分工會主席代表、提案代表、承辦單位代表列席了會議，讓列席人員充分了解提案的立案原則和辦理程序，從提案辦理一開始就做到公開、透明。三是對多年未落實的提案持續跟蹤，久久為功。主要是對符合師生利益，但當時暫不具備辦理條件的提案和建議，堅持功成不必在當年，實行持續跟蹤辦理。如魏偉代表提出的“開通學校西門至城鐵站公交車”的建議，保衛處、後勤處連續3年與鎮江市交通局、公交總公司磋商，終于在校北門對面設立了81路公交樞紐站，為廣大師生出行提供了方便。優化學校中門交通燈管控的建議也是經多年協調才得以落實的。

三、存在不足

在看到工作成效的同時，也要看到存在的不足。主要是提案的辦成率與廣大代表的期待仍有差距，尤其是建議，由于大部分建議所涉内容不屬學校職責範疇，且需協調地方多個部門，辦成的難度很大。如林慶代表《關于校西門外設置行人通道及紅綠燈路口的建議》，邵啟祥代表《關于與紅十字會推動市政府建立遺體捐獻紀念碑的建議》，徐正平代表《關于解決學校周邊環境污染以及自來水二次供水問題的建議》。也有的建議涉及校園建設整體規劃，一時難以落實，如魏小紅代表《關于在學校新校區附近修建小型食堂的建議》，等等。但隻要契合學校事業發展主題，符合師生利益的意見和建議，提案委都将不懈努力，持續跟蹤協調，不斷提高辦成率，努力讓代表滿意，讓師生滿意。

四、下一步工作打算

新的一年，是學校轉型發展的關鍵年，對做好提案工作提出了新的更高要求。提案委将堅持“圍繞中心、服務大局、提高質量、講求實效”的工作方針，進一步把提案工作放到學校轉型發展的全局中加以謀劃，積極探索與研究型大學建設相适應的提案辦理機制，努力實現三個進一步提高：一是進一步提高提案本身的質量。重點是引導廣大代表緊緊圍繞學校中心工作和轉型發展，加強調查研究，多提選題準、情況明、分析透、建議實的高質量提案，充分發揮好提案咨政建言的作用。二是進一步提高提案辦理的質量。重點是深化提案辦理協商，不斷完善提案辦理方式，協同推進“提、立、辦、督”四個方面的工作。提案委将為深化提案辦理協商搭建平台、創造條件。今年，提案委在繼續開展優秀提案評選的同時，将進一步開展先進承辦單位評選，以激勵各承辦單位不斷提高提案辦理質量。三是進一步提高提案的辦成率。重點是通過提案的落實，讓廣大師生有更多的獲得感，努力減少單純依靠“辦理态度”獲得的“滿意率”，要切實讓由“辦成率”支撐的“滿意率”唱主角。

總之，要通過“花開要有果，擲地有要聲”的提案辦理，切實讓廣大代表的真知灼見轉化為推動學校轉型發展的現實力量！

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”工會經費審查報告

（2016年2月20日）

嵇康 義

各位代表、各位老師：

受學校第三屆工會經費審查委員會的委托，由我向大會報告2015年度工會經費審查情況。

根據《中華人民共和國工會法》及上級工會關于基層工會經費審查的有關規定，江蘇大學第三屆工會經費審查委員會于2016年1月16日，采取審查會計報表、賬簿、會計憑證和抽查實物資産等形式對校工會2015年度财務預算執行、經費收支、财務狀況和資産管理等情況進行審查，現将審查的主要結果報告如下：

一、基本情況

校工會認真執行工會财務會計制度的相關規定，建立較為健全的内部控制制度和财務管理制度。按照《工會會計制度》進行核算，貫徹落實全國總工會關于加強基層工會經費收支管理的有關規定。年初編制财務預算并認真執行，實行一支筆審批，并不斷規範工會經費的管理。

校工會配備财務人員2名，專職從事日常财務管理和會計核算。設立專職資産管理員崗位，從事工會固定資産管理工作。

校工會經費的收入主要來源于4個方面：一是學校按職工工資總額一定比例計算撥繳的工會經費，二是會員個人上交的工會會費，三是學校行政補助經費，四是少量的事業收入和其他收入。工會經費的支出主要為職工活動支出、工會業務支出、維權支出、資本性支出、事業支出和其他支出。

二、年度财務預算編制及執行情況

2015年年初，校工會編制了年度财務收支預算，按規定程序讨論通過，并及時報送經審會。

全年經費預算收入218萬元，實際收入359.83萬元，實際收入與預算相比增加65.06%，主要原因是學校撥繳的工會經費增加140萬元，行政補助收入增加4.95萬元，其他收入減少2.39萬元。

全年經費預算支出218萬元，實際支出318萬元，超支100萬元。主要原因是：其他支出增加171.08萬元，主要為發放教職工年終慰問品支出。事業支出增加2.23萬元。同時，職工活動支出減少53.33萬元，工會業務支出減少17.54萬元，維權支出減少2.72萬元，主要原因是“三育人”先進個人療養活動、工會幹部培訓等活動取消。（詳見附表1）。

三、經費收支和資産負債情況

1．經費收支情況

2015年校工會經費實際收入359.83萬元，主要包括：學校撥繳經費收入230萬元，占63.92 %；學校行政補助收入79.95萬元，占22.22%；會員會費收入39.27萬元，占10.91%；事業收入8.98萬元，占2.50%；其它收入1.63萬元，占0.45%。按照同口徑相比，來源于學校的撥入經費比2014年增長了153.23%，在經費投入方面體現了學校黨政對工會工作的支持和對教職工的關心。

全年實際支出318萬元，主要包括：其他支出172.08，占54.11%；職工活動支出100.67萬元，占31.66%；工會業務支出25.46萬元，占8.01%；事業支出14.23萬元，占4.47%；維權支出3.28萬元，占1.03%；資本性支出2.28萬元，占0.72%。從支出結構看，工會經費的使用注重惠及大部分教職工，對面廣量大群體活動給予了更多的經費支撐，而注意壓縮了本身的一般性業務支出。

2．經費結餘情況

2015年初，工會經費結餘175.10萬元，其中：校級工會結餘141.19萬元，各分工會經費結餘33.91萬元。本年度收支結餘41.83萬元。截至2015年末，工會經費累計結餘216.93萬元，其中：校級工會結餘186.17萬元，各分工會結餘 30.76萬元。

3．上繳上級經費情況

按照《工會會計制度》的規定，學校撥付的工會經費分為兩部分，其中60%歸校工會使用，40%由學校财務處直接上繳上級工會。2015年度，共上繳鎮江市總工會 66萬元。

4．資産負債情況

截至2015年12月31日，工會資産總額為461.82萬元，負債總額為180.77萬元，淨資産總額為281.05萬元。

5．債權債務及代管經費情況

2015年末，應收款合計21.94萬元，其中應收學校二級單位年終慰問品代辦費12.7萬元，應收活動中心物業費7萬元，其他應收2.24萬元。應付款合計180.76萬元，主要為應付未付的年終職工慰問品費用173.05萬元，應付工寶公司5.33萬元，其他0.8萬元。代管鎮江市科協導檢編寫費1.58萬元。

四、資産管理情況

校工會重視資産管理工作，建立固定資産管理台賬，定期對固定資産進行管理和盤點核對，基本保證固定資産的賬實相符。在經費審查過程中，我們對分布在全校範圍内的68件固定資産進行了抽查盤點，賬實相符。

五、評價與建議

1．預算管理。工會能按照“統籌兼顧，保證重點，收支平衡，略有節餘”原則編制年度财務預算，能按預算積極組織收入，合理安排支出，年末對預算執行情況進行分析，提高了預算的管理水平。建議根據工作任務的重大變化及時按程序調整年度預算。

2.收支管理。經對大額資金支出、資産購置等環節進行了專題調查，其程序及報銷手續符合相關規定。建議加強對分工會經費支出的引導，不斷優化支出結構。

3.資産管理。根據工會資産管理的特點,已經對二級教工之家财産物資建立台賬，提高了資産管理水平。建議加強對二級教工之家的資産采購管理，如文體活動器材采購前要加強用房等論證工作，避免資産購置後無處存放的局面。建議加強對教工活動中心健身房器材等現有資源的宣傳和管理，充分發揮資産的使用效益。

赚钱棋牌可微信充的游戏第三屆工會經費審查委員會  

2016年2月20日

抄報：範 明書記、袁壽其校長、許化溪副書記              

抄送：校工會委員會

赚钱棋牌可微信充的游戏第三屆教職工代表大會第五次會議決議

（2016年2月20日）

赚钱棋牌可微信充的游戏第三屆教職工代表大會第五次會議認真聽取了校長袁壽其同志所作的題為《解放思想，搶抓機遇，奮力開創“十三五”事業發展新局面》的工作報告；讨論并審議了《江蘇大學“十三五”事業發展規劃（草案）》。會議認為，校長工作報告全面回顧了2015年學校的主要工作，充分肯定了取得的成績，明确提出了2016年工作的指導思想、主要目标和重點任務。報告總結成績實事求是令人鼓舞，部署工作目标明确催人奮進。會議認為，學校“十三五”事業發展規劃描繪了未來5年學校的發展藍圖，提出了“十三五”時期的指導思想、發展戰略、目标任務等，具有很強的前瞻性、針對性和可操作性，對學校研究型大學的建設具有重要的作用。

會議認為，江蘇大學“十三五”事業發展規劃，全面總結了“十二五”期間學校事業發展取得的主要成就，科學謀劃了“十三五”學校事業發展的主要目标，突出了适應轉型、把握轉型、引領轉型的發展基調，确定了質量提升、人才強校、國際合作、改革創新、文化引領等五大發展戰略，提出了質量名校推進、科技創新驅動、學科建設引領、師資隊伍支撐、國際合作助推、綜合改革推動、管理服務保障、校園文化提升、黨建工程創新等九大計劃，是全方位推動學校轉型發展的行動綱領。

會議強調，“十三五”時期是全面貫徹落實黨的十八大及學校第三次黨代會精神，推動學校轉型發展的關鍵時期，事關學校研究型大學建設的大局。要廣泛宣傳“十三五”規劃，大力營造落實規劃的良好輿論氛圍和創先争優的事業發展環境，充分發揮規劃在統一思想、明确方向、科學發展中的引領作用，确保規劃藍圖深入人心，規劃實施成為全校師生員工的自覺行動。2016年是全面實施“十三五”規劃的開局之年，紮實做好2016年的各項工作，實現“十三五”事業發展的開門紅，任務艱巨，責任重大。要以更加寬廣的視野、更加開放的姿态、更加紮實的工作，凝聚全校師生的智慧和力量，奮力開創“十三五”學校事業發展新局面。

會議号召，全校教職工要認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校“十三五”規劃确定的發展戰略、發展目标、任務舉措，以及2016年學校黨政工作重點，進一步解放思想、搶抓機遇，團結一緻、真抓實幹，努力拼搏不懈怠，奮力開拓不畏難，為早日把學校建成高水平有特色國際化研究型大學而努力奮鬥！

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”主席團成員名單

（按姓氏筆畫為序 36人）

戈國元   毛罕平   馮 軍   盧殿臣   江浩斌   劉國海

朱思銀 許化溪   朱立新  李洪波   李戰軍 楊福庚   楊道建  沙志平  宋餘慶   陸雲松   陳 龍   陳志剛   陳錦清   陳彙龍  沈雪妹 張濟建   範 明   周 俊   周綠林   金麗馥   鄭培鋼 施衛東 袁 潤   袁壽其   梅 強   章 平 程曉農   董德福  詹永照  缪子梅

秘書長：陳錦清（兼）

赚钱棋牌可微信充的游戏第三屆“兩代會”代表名單

（三屆五次會議名單 371人）

第一代表團（機械學院、農裝院17人）

團 長：毛罕平   副團長：淩智勇

範 明   王富良   王 霄   任乃飛  劉會霞  李伯全 陳 炜   周 鍊   楊超君  張西良 淩智勇   殷蘇民   戴立玲 毛罕平  邱白晶  陳樹人   周建忠

第二代表團（汽車學院12人）

團 長： 江浩斌   副團長：湯 東

蔡憶昔   葛如海   包正山   潘公宇   江浩斌  湯 東   常玉林   王　忠   孫 平   朱茂桃   汪少華  徐正平

第三代表團（能動學院、流體中心10人）

團 長： 陳彙龍   副團長：郎 濤

袁壽其   王助良   李昌烽   何秀華 陳彙龍   唐愛坤   潘劍鋒   劉厚林   郎 濤 曹衛東

第四代表團（材料學院、化學化工學院18人）

團 長： 楊福庚   副團長：王 坤

王雷剛   劉 軍   孫 昊 吳春霞   吳曉東  沈湘黔   陳 剛 楊 娟   楊福庚   徐桂芳  程曉農   王 坤 仰榴青   沈小平   姜廷順   倪 良  倪時平   謝吉民

第五代表團（電氣學院14人）

團 長：劉國海   副團長：周新雲

趙德安   劉國海   周新雲   馬長華   高 平   秦 雲   張 淨   楊澤斌   孫宇新   黃永紅   高國琴   趙文祥   鄭 宏   王 灏

第六代表團（計算機學院14人）

團 長： 詹永照   副團長：林 慶

張濟建   詹永照   趙梅慶   陳洪香   肖 文   楊鶴标 周蓮英   劉曉虹   馬漢達   俞 炘   李 峰   張建明   王良民 林 慶  

第七代表團（食品學院、環境學院、生科院17人）

團 長： 周 俊   副團長：張九如

李洪波   周 俊   張紅印   劉偉民  王 雲   崔鳳傑 陸道禮   曲文娟 姚 勤   周亞竟   黃國平  張九如   吳向陽 黃勇強   呂保和   李維斌  解清傑

第八代表團（醫學院、藥學院21人）

團 長： 沈雪妹     副團長：許文榮

曹友清   施衛東   薛志平 許文榮   沈雪妹   邵啟祥   王勝軍   姜 平   黃新祥   錢 晖 朱 偉   李君榮   陸榮柱   尹小平   李夜平   徐秀泉   陳紅霞  眭 建   鄭金旭   盛良駒   趙 明  

第九代表團（理學院、土木與力學20人）

團 長： 盧殿臣   副團長：駱 英

宋餘慶 王亞偉   盧殿臣   許伯強  李醫民   蔡國良 朱榮平 許 剛   範興華   陳文霞   張正娣   朱 敏   施鷹翔 殷紅飛   駱 英   劉榮桂   張 虹   苗永紅   韓同偉   王 軍

第十代表團（文法學院、馬克思主義學院14人）

團 長：董德福   副團長：

缪子梅   趙永源   史揮戈   于曉琪   周 衡   張洪陽 陳 悅   李炳爍   周德軍   董德福   錢兆華   堵曉東 鄒富良   朱利平

第十一代表團（外國語學院16人）  

團 長： 陸雲松   副團長： 夏建如

陳 龍   陸雲松   陳 紅   張 璘   王保田   夏建如   劉洪蘭 王月芳   李立功  陳 欣   胡啟好   吳慶宏   張明權   姚偉傑 李崇月   劉 琨  

第十二代表團（管理學院、财經學院23人）

團 長： 周綠林   副團長：孔玉生

許化溪   周綠林   李國昊   馬國建   李文元   杜建國   許 龍   周以林   劉秋生   王邦兆   貢文偉   劉石柱   陳留平   孔玉生   徐文芹   周建再   陶忠元   王為東   萬 武   朱乃平   劉志梧   吳夢雲   張珍花

第十三代表團（教師教育學院、藝術學院12人）

團 長：朱立新   副團長：李曉波

梅 強  朱立新   李曉波   高有華   康 翠   劉佳甯   沙 強 陳見東 張 凱   姜松平  韓 榮   房德康

第十四代表團（體育部、機電總廠14人）

團 長： 章 平   副團長：馬偉民

鮑 勇   李明學   李龍洙   樊曉飛   陳臘仙   李宗堂   馬偉民   王維新   許喬寶   張應龍   賈明權   張 勳   楊甯川   章 平

第十五代表團（機關黨群黨總支 22人）

團 長： 鄭培鋼   副團長： 曹廣龍

李戰軍   闵 昉   顧志偉   沈 晨   沈陽陽   王賽揚   金麗馥 楊志春   曹廣龍   湯靜霞   陳錦清   施 康   劉永萍   石 明   葉 偉   周國華   張文忠   鄭培鋼   董曉言   陳遠東 楊道建   趙茂生

第十六代表團（機關行政黨總支 22 人）

團 長：朱思銀     副團長：

尹志國   朱思銀 陳紀南   鄒 激   劉 穎  石宏偉   稽學林   趙喜倉   吳麟麟 張開華   馬志強   莊 屏 周明生 彭紹進 方 雯   黃 芳 戴明星   謝國燕 許曉世   曹澤民 潘志超   楊 博

第十七代表團（機關教科研黨總支 18人）

團 長：馮 軍   副團長：

全 力   許曉東   李 紅   韓廣才   梅 強   馮 軍 李仲興  王麗敏   周正嵩   餘江南   嵇留洋   丁燕妮   尤俊英  左 勇   宋東林   李華明   王昌達   戴國偉

第十八代表團（京江學院、繼續教育學院、附校12人）

團 長：陳志剛       副團長：

莫紀平  陳志剛   路正南  魏 偉   王紹娟   張東萍   連 利   楊建華   李 琦   吳 濤   陳慶麗  陳衛平

第十九代表團（圖書館、雜志社15人）

團 長： 袁 潤   副團長：李錦飛

盧章平   袁 潤   陳桂芳   周金元   張曉陽   程玉梅   傅巧琳 李 軍   蔣 智   魏曉紅   黃小華   李錦飛   徐紅星   張文濤   陳 燕

第二十代表團（後勤集團26人）

團 長： 沙志平   副團長：何新峰

沙志平   何新峰   陳 斌   許鳳青   王國民   朱加順   仇光亮   徐慶法   陳國芳   胡 斌   孔慶鎮   程 青   武琴琴   淩 建   周霞華   韓 偉   衛紅正   蔣明珍   劉宏斌 黃吉俊   劉遠東   宋亞紅   佘以成  夏紹鳳   陳喜平   沈良鈞    

第二十一代表團（附屬醫院34人）

團 長： 戈國元   副團長： 張尤曆

劉東明   張尤曆   張建新   陳德玉 孫炳偉   趙 明   呂劍平   許安慶   陳 濤   戴俏武   陳吉祥   羅 平   陸 琤   何 克   支素珍   王旭青   俞力超   沈小衛   孫 浩   劉 俊   嚴金川   莊 若   杭建民   嚴 翎   王曉濤   趙 蓉   王冬青   胡建偉   戈國元   趙明利   蘭魁田   許 兵   任麗欣   王 宏

關于召開三屆五次教職工和工會會員

代表大會暨全校幹部教師大會的通知

黨辦發〔2016〕2号

各黨委、黨總支、直屬黨支部，各代表團：

經校黨委研究，決定召開江蘇大學三屆五次教職工和工會會員代表大會（以下簡稱“兩代會”）暨全校幹部教師大會。現将有關事項通知如下：

一、會議時間

2月20日（星期六），會期1天。

二、會議地點

校本部小禮堂。

三、出席對象

“兩代會”全體正式代表、特邀代表和列席人員。

特邀代表為：離開領導崗位的原地廳級校領導，全國和省、市、區人大代表、政協委員，校各民主黨派主要負責人，離退休黨工委委員和黨支部書記。

列席人員為：非代表的中層幹部（含正、副調研員），非代表的分工會主席，全體正高職稱人員，校工會經費審查委員會全體委員，校機關正科職幹部，學院、校級科研機構、直屬單位辦公室主任。

四、日程安排

詳見附件1。

五、有關事項

1．請各代表團提前通知“兩代會”正式代表，請有關單位提前通知特邀代表和列席人員，确保所有與會人員準時到會。請各單位認真組織與會人員提前10分鐘進場，并在指定區域入座。

2．特邀代表、列席人員參加兩次大會，其中特邀代表中離開領導崗位的原地廳級校領導，離退休黨工委委員和黨支部書記隻參加第一次大會。列席人員中的中層幹部參加原單位所屬代表團讨論。

3．請與會人員妥善安排好工作，确保參會。原則上不得請假。如有特殊情況需請假，必須辦理請假手續。請各黨委（黨總支、直屬黨支部）于2月18日下午4：00前将請假人員登記表（附件2）報工會404室，同時領取大會座位票。

4．未盡事宜，另行通知。

附件：1．江蘇大學三屆五次“兩代會”日程安排表

2．請假人員登記表

黨委辦公室        校長辦公室           校工會

2016年1月14日

赚钱棋牌可微信充的游戏黨委辦公室                 2016年1月14日印發

附件1

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”

日 程 安 排 表

附件2

請假人員登記表

會議名稱：三屆五次教職工和工會會員代表大會暨全校幹部教師大會

單位（公章）：                        

赚钱棋牌可微信充的游戏三屆五次“兩代會”代表團讨論地點安排表